中国大学mooc新媒体素养慕课答案大全-新全讯2网

第一周 互联网革命及其影响

第一周单元作业

1、互联网对公众认识世界的影响主要体现在哪些方面？请举例说明。

第二周 未来新闻业和未来受众

第二周单元作业

1、未来的受众将会呈现出哪些新的特征？而伴随而来的，又会有怎样的隐忧？请结合课程内容加以分析和阐述。

第三周  网络舆论：真实抑或幻象

第三周单元作业

1、建立一个平等、理性和包容公共舆论平台对于当前的互联网环境而言显得日趋重要，那么作为网民，我们如何参与其中呢？请结合实践经验具体阐述。

第四周 如何避免“刻板印象”

第四周 单元作业

1、试分析我们应该如何避免网络“刻板印象”？

第五周 互联网假新闻：辨识与应对

第五周 单元测试

1、“新闻素养”的一个重要内容就是需要对新闻报道的真实性有一定得辨别能力。

2、部分互联网虚假消息之所以最终成为“新闻”的一个重要原因是新闻媒体的介入和报道。

3、群体极化是个人在群体中受群体无意识地、大范围地走向极端行为的一种社会反应。这种现象在网络论坛中较为常见。

4、假新闻所涉及的事件往往因为与社会公德、社会伦理相关，能引起公众的强烈关注，因而极易进入媒体的“议程设置”。

5、凡是知名媒体发布的新闻都没有假新闻。

6、作为公民，针对网络上的假新闻，若自己已经进行或参与了调查，应当如实、及时地发布自己的调查过程和调查结果，让网民朋友了解事件真相。

7、虚假信息互联网传播的三种传播平台包括论坛、微博和______。

8、从个体来看，由于网络的______和便捷性，新媒体更适用于个体的意见表达。

9、互联网假新闻的两个主要特征是指传播主体失实和______________。

10、相对于论坛、微博而言，微信私密性更强，属于________的人际传播。

11、群体心理学家塞奇•莫斯科维奇指出，个体在群体中会有意无意地将群体的行为方式强加于己，力求与群体保持一致，唯有如此，个体才能感到自己确实属于某个群体，从而避免遭受某种信息压力。这就是网民群体中常见的_______心理。

第六周  网络中的煽色腥

第六周 单元作业

1、据《今日美国》报道，谷歌公司曾推出其下最受欢迎的几款产品的儿童版本，比如低龄版的搜索引擎等。谷歌的相关负责人就此称，是''为了使儿童享受到既有趣又安全的谷歌产品"。请结合课程内容就谷歌推出儿童产品的意义以及对我们的启发，进行探讨。

第七周 新媒体与消费生活

第七周 单元作业

1、以淘宝为代表的网购模式越来越深入和广泛的影响着我们的消费生活。相信绝大多数朋友都有“逛淘宝”的经历，试结合自身经历和课程内容，谈谈网购与传统购物模式相比有哪些进步，以及新媒体是如何实现这种进步的？

第八周  新媒介与公民赋权

第八周 单元测试

1、网络时代的自我赋权一般包含以下哪几个纬度：（ ）。［多选］
    a、认同赋权
    b、技术赋权
    c、组织赋权
    d、文化赋权
    e、资本赋权

2、公民赋权是指普通公民获得决策和行动的权力，它意味着被赋权的人有相当程度的自主权和独立性。

3、相比于现实生活中，网民通过互联网更有可能动员到意见领袖等具有较丰富社会资本的阶层，从而有助于其自我赋权的实现。

4、一个热点问题经由媒体报道，就一定能得到迅速解决。

5、自媒体成为了网络时代公民赋权的重要利器。

6、尽管网络虚拟社会是一个更加自由的空间，但一切诉求都应当在法律的框架之内进行。

7、互联网之所以更大程度实现了公民赋权，一个重要的因素就是网络使用的门槛更低，实现了更低的赋权成本，打破了社会阶层的约束。

8、在网络的动员中，要尊重事实和真相，不要传播虚假信息和谣言。要客观冷静地分析事情过程中的责任归属，避免极端情绪。

9、互联网如此强大，以至于没有不能通过网络解决的问题。

10、在运用自媒体进行自我表达的过程中，一般而言，相比于单一的文本，视觉元素、影像资料更有说服力。

第九周 新媒体与公益倡导

第九周 单元测试

1、较之传统媒体，网络新媒体公益传播具备更强的_______等特性。
    a、参与性
    b、自主性
    c、社区性
    d、体验性
    e、透明性
    f、权威性

2、公众参与是网络时代公益动员和倡导的重要保障。

3、网络公益动员若能寻求名人大v支持，往往能取得更好的传播效果。

4、互联网背景下的公益传播，应当注重传统媒体与新媒体互动，偏重公益行动的自媒体报道。

5、“冰桶挑战”属于慈善类公益行动，“光头照亮广州”属于政策议题类公益行动。

6、作为网络公益倡导者，新媒体环境下自我动员能力是一项重要素养。

7、部分公益议题，尤其是公共政策议题，需要掌握恰当的政治/政策时机，使得议题能快速得到有关部门关注。

8、一般的公益议题，都能引起公众广泛关注，作为倡导者只需通过网络发布动员消息即可，无需对议题作深入了解和研究。

9、为取得更好的传播效果，网络公益行动可以通过传统主流媒体对其进行报道，影响报道议题，扩大传播范围。

10、网络公益的一个重要特征是参与门槛低，可以说，在网民的世界里，人人都能参与，人人都能传播，人人都能公益。