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我国发展新能源汽车，可以解决的三大痛点是：

ev160动力系统包括（ ）、（ ）、（ ）三个核心组成部分。

“负极搭铁”是指：

电动汽车车辆性能主要取决于：

荣威e50电动汽车橙色线缆主要用于：

下列有关帝豪ev300纯电动汽车参数表述错误的是：

正常启动北汽ev160汽车，组合仪表的ready指示灯会点亮，表示：

下列电动汽车安全注意事项表述错误的是：

电动汽车主要参考资料有：

电动汽车发生故障，车速限定在30公里/小时之内行使，这时仪表板会点亮：

新能源汽车电气线路中的导线按电压等级可分为（ ）和高压线两种。

电动汽车通过外部充电的方式有：（ ）

关于电动汽车驱动电机，以下说确的是（ ）。

关于车载充电机，下列说话正确的是（ ）。

根据高压电缆的特性，我们一般以高压电器为中心对高压电缆进行划分，下列不包括在内的是（ ）

对于外观有划痕的绝缘手套（ ）

对于触电人员的应急救援不包括（ ）

需要对整车上电时，正确的做法是（ ）

急需要拆卸一个整车存在安全隐患的高压部件，但是现场没有绝缘工具，正确的做法是（ ）

对于不熟悉的高压部件，正确的维修方式是（ ）

电机过热故障原因有（）

电机过热故障原因不包括（）

电机异响故障原因包括（）

电机控制系统故障原因（）

电机控制器工作条件有（）

电机过热故障原因不包括（）

电机异响故障原因包括（）

电机控制系统故障原因（）

电机控制器工作条件不包括（）

以下没有高压互锁的是（）。

交流充电插枪之后，仪表充电指示灯不亮，可能原因是（）。

未插枪，仪表充电指示灯点亮，可能原因是（）。

交流充电插枪之后，仪表长期处于充电连接中不开始充电，可能原因是（）。

打开点火开关，仪表正常点亮，解码仪扫描全车，动力电池管理器不能通讯的原因可能是（）。

7kw的充电桩充电电流只有16a的原因可能是（）。

新能源汽车接触器的低压控制电路中说确的是（ ）。

对于整车控制器vcu说确的是（ ）。

整车控制器根据车辆的运行情况，包括（ ）来决定电机输出扭矩。

以下会造成松开制动踏板，动力系统故障灯点亮的是（ ）。

cc信号线断路,插枪不会造成（ ）。

多长时间检查一次高压线束或者插接件松动（ ）。

第一次更换驱动电机冷却液是在（ ）。

以下属于常用变速箱油规格的是（ ）。

动力电池容量校正指的是（ ）。

充电过程中，亮起电池温度告警灯，正确的做法是（ ）。

新能源汽车电气线路中的导线按电压等级可分为（ ）和高压线两种。

对于外观有划痕的绝缘手套（ ）

关于电动汽车驱动电机，以下说确的是（ ）。

关于车载充电机，下列说话正确的是（ ）。

以下没有高压互锁的是（）。

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a

m

ü

māma

fill in the blank according to the meaning. i'm not hungry. wǒ bú_______.

fill in the blank according to the meaning. i love my mother. wǒ ______māma.

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huār

yìdiǎnr

lǚxíng

hǎochī

fill in the blanks according to the meaning. what would you like to drink? nǐ hē_______?

fill in the blanks according to the meaning. this is a teacher. zhè shì_________.

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pényou

zàixiàn

hěnhǎo

píjiǔ

what's your name? nǐ _________ shénme míngzi?

what is your nationality? nǐ shì nǎ ________ rén？

i want apples. wǒ ________ píngguǒ.

how much is it? duōshǎo_________？

你(nǐ)_______！

我(wǒ)_______张(zhāng)老师(lǎoshī)。

很(hěn)高兴(gāoxìng)_______你(nǐ)。

我(wǒ)是(shì)________。

when it is around meal time, chinese acquaintances may greet each other with_______.

a: 您(nín)好(hǎo)! b: 。

a: 请问(qǐngwèn) 您(nín)叫(jiào)什么(shénme)名字(míng zì)? b: 。

a: 你(nǐ)是(shì)哪(nǎ)国(guó)人(rén)? b: 。

a: 你(nǐ)是(shì)老师(lǎoshī)吗(ma)? b: 。

你(nǐ)家(jiā)有(yǒu)_______口(kǒu)人(rén)？

你(nǐ)叫(jiào) _______名字(míngzi)？

你(nǐ)_______弟弟(dìdi)吗(ma) ？

你(nǐ)是(shì)_______人(rén)？

a: 你(nǐ) 是(shì) 哪(nǎ) 国(guó)人 (rén)? b: 。

a: 你(nǐ) 是(shì) 律师(lǜshī) 吗(ma)? b: 。

a: 你(nǐ)家 (jiā) 有(yǒu)几 (jǐ)口 (kǒu)人 (rén)? b: 。

你(nǐ)_______吃(chī)什么(shénme)？

我(wǒ)想(xiǎng)吃(chī)牛肉(niúròu)_______羊肉(yángròu)。

a: 我(wǒ)想(xiǎng)_______火锅(huǒguō)，你(nǐ)呢(ne)（and you）？ b: 我(wǒ)也(yě)想(xiǎng)吃(chī)火锅(huǒguō)。

我(wǒ)有(yǒu)______个(gè)哥哥(gēge)。

a:你(nǐ) 想(xiǎng)吃 (chī) 什么(shénme)? b: 。

a: 你(nǐ) 想(xiǎng) 喝(hē)什么 (shénme)? b: 。

a:你(nǐ)好 (hǎo) ，一共(yígòng) 多少(duōshao)钱 (qián)? b: 。

现在（xiànzài）几点（jǐdiǎn）？

今天（jīntiān）几月（jǐyuè）几号（jǐhào）？

今天（jīntiān）星期几（xīngqījǐ）？

他（tā）几点（jǐdiǎn）睡觉（shuìjiào）？

中秋节（zhōngqiūjié）是（shì）几月（jǐyuè）几号（jǐhào）？

十二点（shíèrdiǎn）差（chà）一刻（yíkè）是（shì）_________________。

我（wǒ）八点半（bādiǎnbàn）起床（qǐchuáng）。我（wǒ）几点（jǐdiǎn）起床（qǐchuáng）？

差（chà）五分（wǔfēn）八点（bādiǎn）是（shì）_________________。

今天(jīntiān)天气(tiānqì)______？

上海(shànghǎi)冬天(dōngtiān)的(de)气候(qìhòu) ______？

今天(jīntiān)______度(dù)？

今天(jīntiān)20-25______。

今天(jīntiān)______热(rè)了(le)。

你(nǐ)喜欢(xǐhuan)_____季节(jìjié)？

你(nǐ)_____喜欢(xǐhuan)冬天(dōngtiān)？

我(wǒ)不(bú)太(tài)喜欢(xǐhuan)上海(shànghǎi)的(de)冬天(dōngtiān),_____ 很(hěn)潮湿(cháoshī)。

现在(xiànzài)_______点(diǎn)？

洗手间(xǐshǒujiān)在(zài)_______？

食堂(shítáng)_______这儿(zhèr)远(yuǎn)吗(ma)？

先(xiān)______左(zuǒ)拐(guǎi)，然后(ránhòu)直(zhí)走(zǒu)，就(jiù)到(dào)了(le)。‍

a:食堂（shítáng）在（zài）哪儿（nǎer）？ b:____________________________________

a:你(nǐ)打算(dǎsuàn)怎么(zěnme)去(qù)西安(xī'ān)？ b:_______________________________________________‍

a:你（nǐ）打算（dǎsuàn）什么（shénme）时候（shíhòu）去（qù）？ b:____________________________________________________

a: 你（nǐ）喜欢（xǐhuan）坐（zuò）飞机（fēijī）吗（ma）？ b:______________________________________________

listen and choose the correct answer. each question is spoken twice. wǒ bú ______。

zhè shì ______。

wǒ ài_______。

wǒ yǒu zhōngguó____________。

_______yìdiǎnr ba。

________hǎo。

wǒ yào _______。

tā zuò_________。

nǐ qù_______？

wǒ qù _________。

choose the correct answer. a:nǐ hǎo ma？ b:___________。

a:xièxie。 b:___________。

a:duìbùqǐ。 b:___________。

a:nǐ shì__________rén？ b:wǒ shì zhōngguó rén。

你(nǐ)家(jiā)有(yǒu)_______口(kǒu)人(rén)？

a: 请问(qǐngwèn) 你(nǐ) 叫(jiào)什么 (shénme) 名字(míngzi)? b: 。

我(wǒ)想(xiǎng)吃(chī)牛肉(niúròu)_______羊肉(yángròu)。

a: 你(nǐ) 想(xiǎng) 喝(hē)什么 (shénme)? b: 。

a:你(nǐ)好 (hǎo) ，一共(yígòng) 多少(duōshao)钱 (qián)? b: 。

十二点（shíèrdiǎn）差（chà）一刻（yíkè）是（shì）_________________。

今天（jīntiān）几月（jǐyuè）几号（jǐhào）？

现在（xiànzài）几点（jǐdiǎn）？

今天(jīntiān)天气(tiānqì)______？

你(nǐ)喜欢(xǐhuan)_____季节(jìjié)？

我(wǒ)不(bú)太(tài)喜欢(xǐhuan)上海(shànghǎi)的(de)冬天(dōngtiān),_____ 很(hěn)潮湿(cháoshī)。

洗手间(xǐshǒujiān)在(zài)_______？

食堂(shítáng)_______这儿(zhèr)远(yuǎn)吗(ma)？

a:你(nǐ)打算(dǎsuàn)怎么(zěnme)去(qù)西安(xī'ān)？ b:_______________________________________________‍

a:食堂（shítáng）在（zài）哪儿（nǎer）？ b:____________________________________

a: 你（nǐ）喜欢（xǐhuan）坐（zuò）飞机（fēijī）吗（ma）？ b:______________________________________________

a:你（nǐ）打算（dǎsuàn）什么（shénme）时候（shíhòu）去（qù）？ b:____________________________________________________

很(hěn)高兴(gāoxìng)_______你(nǐ)。

listen and complete the sentence. each question is spoken twice. wǒ ài chī ___òu。

wǒ hē ___ā___ēi。

tā shì wǒ ___ā___a。

nǐ jiào ___énme míngzi ?

duōshǎo ____ián？

zhè shì ____íng____uǒ。

hěn ____āo ____ìng rènshi nǐ。

fill in the blanks. wǒ______lǐ xiǎolóng.

túshūguǎn_______ shítáng hěn jìn.

wǒ yào yángròu_______ tǔdòu piàner.

wǒ xǐhuan chūntiān, __________.

wǒ méiyǒu ____________.

wǒ shì___________.

tā___________xuéshēng, tā shì lǎoshī.

wǎng zuǒ guǎi ，yìzhí zǒu____________dào le.

根据图中尺寸画图、用di命令测出点c到点p之间的距并填空。建议取整数。 根据图中尺寸画图、用di命令测出点c到点p之间的距并填空。建议取整数。

根据图中的尺寸画图，求出红色线框的周长并填空。建议取整数。 根据图中的尺寸画图，求出红色线框的周长并填空。建议取整数。

根据图中的尺寸画图，求出红色线框区域的面积并填空。建议取整数。 根据图中的尺寸画图，求出红色线框区域的面积并填空。建议取整数。

跟图图中尺寸画图，求出红色圆弧的弧长并填空。建议取整数。 跟图图中尺寸画图，求出红色圆弧的弧长并填空。建议取整数。

根据图中尺寸画图，求出红色直线的长度并填空。建议取整数。 根据图中尺寸画图，求出红色直线的长度并填空。建议取整数。

根据图中尺寸绘图，辅助线（点画线）不必画出。求洋红色线段的长度（建议取整数），并填空。 根据图中尺寸绘图，辅助线（点画线）不必画出。求洋红色线段的长度（建议取整数），并填空。

根据图中尺寸画图，辅助线（点画线）不必画出。求出点a到点b（圆弧的中点）之间的距离（建议取整数），并填空。 根据图中尺寸画图，辅助线（点画线）不必画出。求出点a到点b（圆弧的中点）之间的距离（建议取整数），并填空。

根据图中的尺寸画图，求图中间最小的四边形周长（建议取整数），并填空。 根据图中的尺寸画图，求图中间最小的四边形周长（建议取整数），并填空。

根据图中尺寸画图，求图中绿域面积（建议取整数），并填空。 根据图中尺寸画图，求图中绿域面积（建议取整数），并填空。

根据图中尺寸画图，辅助线（点画线）不必画出。求图中洋红域的面积（建议取整数），并填空。 根据图中尺寸画图，辅助线（点画线）不必画出。求图中洋红域的面积（建议取整数），并填空。

绘制下图所示的图形，极轴追踪极轴角如何设置？

刚刚绘制了一直线并结束命令，现在直接回车两次，其结果是：

关于备份文件，说法错误的是：

关于鼠标滚轮，说确的是：

图中的夹角θ为______度？

画视频中的几何作图例题（4个图及以上，画在一个文件中即可，画好后z回车、e回车全屏显示后再存盘），（1）在单元作业窗口上传作业截屏或拍照的照片。（2）电子版压缩后以附件形式提交。 在校学生的作业，按主讲教师要求提交。

用“矩形”命令绘制一四个角为r5圆角的矩形，命令启动后，要先如何操作：

坐标（@100,80）表示：

关闭或打开“命令行”的操作是：

书写单行文本的命令是：

填充区域的面积为______？（精确到小数点后1位）

画视频讲解的4个图块（门、窗、表面粗糙度符号、标题栏）， 截屏或拍照提交至单元作业，（1）在窗口上传图片，（2）电子版压缩后上传附件。 在校学生的作业，按主讲教师要求提交。

“动态输入（dyn）”的开关是哪个功能键？

“对象捕捉（osnap）”的开关是哪个功能键？

“极轴”的开关是哪个功能键？

对象捕捉追踪（autosnap）”的开关是哪个功能键？

“显示图形栅格（ gridmode）”的开关是哪个功能键？

在标注样式中，以极限偏差方式标注公差时，上偏差输入0.015，下偏差中输入0.012，则标注尺寸公差的结果是：

以极限偏差方式标注公差，上偏差为0.023，下偏差为0.002。标注样式设置时，正确的操作是：

以极限偏差方式标注公差，上偏差为-0.006，下偏差为-0.017。标注样式设置时，正确的操作是：

绘制正等轴测图时，要切换等轴测草图绘制平面，可采用哪些方法？

已知圆弧的起点坐标(30,50)，端点坐标(60,100)，半径135，该圆弧的长度为______？（精确到小数点后一位）

图中所采用的多段线编辑方法依次为？（测试题无时间限制，可打开软件看看，得出结果）

在打开的多个autocad文件中切换的操作是：

如何打开“特性”对话框？

圆a的圆心为（60,70），半径30，圆b的圆心为（120,120），半径50，两圆同侧切线的长度为______？（精确到小数点后一位）。

autocad软件样板文件扩展名为______？

选择可以键入角度符号“°”的选项

选择键入符号“ф”的选项

绘制与已知直线平行的直线可以使用哪些命令？

0层不可删除。

“基线标注”和“连续标注”之前，要先标注一个线性尺寸作为基准。

“直线”命令的简写是：

“多段线”命令的简写是：

“多线”命令的简写是：

“拷贝”命令的简写是：

“圆”命令的简写是：

看本周视频，做练习，将结果截屏上传至本窗口，电子版压缩上传附件。

关于创新活动的过程，学界有很多种说法，最常见的是一种“四阶段说”，它把创新过程分为四个阶段： 准备阶段、酝酿阶段、（）、验证阶段

解决问题的过程就是创新的过程。创造性地解决问题按过程可包括六个环节：问题调研、设定目标、确定手段、（）、制作和验证、说服他人。

团队有什么构成呢？有研究者提出了团队的5p要素：即目标、人、团队的定位、权限、（）。

好团队要有一致性：共同愿景、共同目标、共担风险、共享回报

好团队要有互补性：思维互补、技能互补、资源互补、性格互补

创新思维能力包括:()()()()

创新能力的特征有：普遍性、试用性与开发性

影响创新能力的因素有个人因素和环境因素两类。 个人因素主要包括知识与技能、智能因素和非智能因素。环境因素有：社会环境、学校环境、家庭环境

1、在建设创新型的背景下，要成为创新型人才，大学生应具备哪些创新人格特征呢？ 强烈的兴趣与好奇心、不断进取的自信心、具有批判精神的独立性、胸怀社会的责任心、百折不挠的意志力、开放的心态以及团结协作的精神

大学生创新人格的自我培养途径有以下五种： 在日常生活中培养创新人格、在教育学习中培养创新人格、在班级、团队活动中培养创新人格、在社会实践中培养创新人格、在游戏训练中培养创新人格

思维由三个基本要素构成：（）（）（）

创新思维主要具有哪些特征：

创新思维训练主要从哪几个步骤开展：

思维方式是什么呢?它是看待事物的角度、方式和方法，对人们的言行起决定性作用。人们把平时学习和实践中获得的知识、经验，形成的观念、方法，积淀内化于大脑，就构成一定的思维方式。

4、思维定势的消极作用就产生创新思维障碍。四种常见的创新思维障碍分别是：从众性、经验型、权威型、技能型

创新思维是什么呢？是以新颖独特的方式，对已有的知识轨迹进行更新、改组、重建，创造出新的思维成果的过程。

我们把能够引发思考，引导创新的问题叫做美丽的问题，那么问出美丽的问题分为五步，他们分别是：问题探索，问题界定，问题识别，（），问题的重构与呈现

创新成果具有哪些特征？

根据创新对象存在形态的不同，可以将创新成果分为几类？

如果对创新成果进行效益分析，都有哪些维度？ 创新成果的经济效益分析 、创新成果的社会效益分析、 （）

专利的种类在不同的有不同规定，但一般来讲分为三种：发明专利、实用新型专利、（）。

c语言的源程序是由函数组成的。( )

c语言的任何一个源程序中必须有一个主函数。( )

visual c 6.0不可以开发c语言程序。( )

visual c 是运行在windows操作系统上的32位c语言程序开发工具。( )

c语言规定，一个程序必须有一个主函数，其函数名为 。

—般而言，一个c语言程序的执行是从 开始，到 结束。

一个c语言程序是由 组成的。

开发c语言程序的步骤可以分成四步，即 、 、 、 。

c语言规定，源程序的扩展名是 ，目标文件的扩展名是 ，可执行文件的扩展名是 。

每个c语句必须以 号结束。

已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序求立方体的体积。

下列4组选项中，均不是c语言关键字的选项是( )。

下列4组选项中，均是合法转义字符的选项是( )。

已知字母‘b’的ascii码值为98，如ch为字符型变量，则表达式ch=‘b’ ‘5’-‘2’的值为( )。

以下表达式值为3的是( )。

以下叙述不正确的是( )。

定义变量：int x;float y;则以下正确的是( )。

putchar()函数可以向终端输出一个( )。

以下能正确定义整型变量a、b和c，并赋初值5的语句是( )。

以下叙述正确的是( )。

设有如下程序： #include main() { char ch1=‘a’,ch2=‘a’; printf("%c\n",(ch1,ch2)); } 则以下叙述正确的是( )。

转义字符“\r”的功能是___________。

运算符“%”两侧运算对象的数据类型必须都是___________，运算符“ ”和“--”的运算对象只能是____________。

表达式8/4*(int)2.5/(int)(1.25*(3.7 2.3))值的数据类型为 _____。

表达式(3 10)/2的值为 。

设 int x=2,y=1;表达式(!x||y--)的值是 。

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=177; printf("%o\n",a); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=0; a =(a=8); printf("%d\n",a); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=1,b=2; a=a b; b=a-b; a=a-b; printf("%d,%d\n",a,b); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a,b,c=298; a=c/100%9; b=(-1)&&(1); printf("%d,%d\n",a,b); }

如下程段序的输出结果是16.00，请填空。 main() { int a=9,b=2; float x=_______,y=1.1,z; z=a/2 b*x/y 1/2; printf("%5.2f\n",z); }

输入圆的半径，输出它的周长、面积和圆的体积。

c语言用( )表示逻辑“真”值。

语句while(!e);中的条件!e等价于( )。

以下for循环是( )。 for(x=0,y=0;(y!=123)&&(x<4);x )

以下有关for循环的正确描述是( )。

对于for(表达式1;;表达式3),可理解为( )。

c语言中while和do-while循环的主要区别是( )。

下面程序段中，语句“k ;”执行的次数为( )。 for(k=0,m=4;m;m-=2) for(n=1;n<4;n ) k ;

设声明语句int a=1,b=0;，执行下面语句后的输出结果为( )。 switch(a) { case 1: switch(b) { case 0: printf("**0**");break; case 1: printf("**1**");break; } case 2: printf("**2**");break; }

执行下面程序后,i的值为( )。 #include main() { int i,x; for(i=1,x=1;i<=20;i ) { if(x%2==1) {x =5;continue;} if(x>=10)break; x-=3; } }

在c语言中以_______代表“真”，以_______代表“假”。

while语句执行的特点是______________________，如果表达式的值一开始就为 _ 时，则循环体一次也不执行。

for语句中的表达式1、表达式2和表达式3都可以省略，但每个表达式的_______ 一定不能省略。

输出下列图形。 1 222 33333 222 1

若有以下语句，则下面( )是正确的描述。 char s1[ ]="china"; char s2[ ]={ 'c','h','i','n','a'};

为了判断两个字符str1和str2是否相等，应当使用( )。

以下一维数组a的正确定义是( )。

以下能对二维数组s进行正确初始化的语句是( )。

对以下说明语句的正确理解是( )。 int a[10]={1,2,3,4,5};

若有说明：int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6,7};，则数组a第一维的大小是( )。

若二维数组a有m列，则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为( )(假设a[0][0]位于数组的第一个位置上)。

有两个字符数组a[20]、b[20]，则以下正确的输入语句是( )。

下面对字符数组的描述中错误的是( )。

有下面程序段，则( )。 char a[3],b[ ]= "china"; a=b; printf("%s",a);

定义以下变量和数组： int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是( )。 for(i=0;i<3;i ) printf("%d ",x[i][2-i]);

不能把字符串"china"赋给数组b的语句是( )。

当执行下面程序且输入"abc"时，则输出的结果是( )。 #include #include main() { char a[10]="12345"; strcat(a,"6789"); gets(a); printf("%s",a); }

调用strlen("abe\0def\0g")的结果为( )。

在c语言中，二维数组元素在内存中的存放顺序是( )。

下面的程序，其运行结果是( )。 char c[ ]= { 'v','e','r','y','\0','g','o','o','d','!'}; printf("%s",c);

c语言数组元素的下标必须是正整数、0或者整型表达式。

c语言的数组名是一个地址常量，不能对其进行赋值运算和自加、自减运算。

c语言数组的下标下限为0，上限为用户定义的变量表达式的值。

用函数strlen()检测字符串长度时应包含字符串结束符'\0'。

不能直接用赋值语句将字符串赋给字符数组。

从键盘任意输入10个整数，求其中的最大值和最小值。

下列各项中，属于我国利润表格式的是（　　）。

下列各项中，属于可提供企业财务状况信息的会计报表是（　　）。

下列各项中，属于财务分析评价标准的有（　　）。

下列各项中，属于财务信息的有（　　）。

财务分析信息质量，对财务分析效果没有直接影响。

所有者权益变动表可以提供企业全面收益的信息。

简述财务分析信息的种类和作用。

下列各项中，属于财务分析最后一步的是（　　）。

下列各项中，属于应用水平分析法进行分析评价时应注意分析资料的关键点是（　　）。

下列各项中，属于财务分析实施阶段步骤的有（　　）。

下列各项中，属于选择低成本策略应做的工作有（　　）。

差额计算法是连环替代法的一种简化形式，但二者存在实质上的差异。

水平分析法的基本要点是，将报表资料中不同时期的同项数据进行对比。

简述会计分析的内涵和步骤。

根据企业连续多个时期的分析资料，运用指数的计算，反映有关项目的变动情况和趋势的一种财务分析方法是（ ）。

生产企业的存货主要由原材料、在产品和（ ）等部分构成

可用于资产负债表分析的方法包括：（ ）

累计折旧反映了固定资产原值中已计入利润的部分

短期借款是企业的无息负债

应收账款规模的影响因素包括哪些？

下列项目中,不影响当期所有者权益变动额的项目是(　　)。

前期差错通常包括(　　)。

所有者权益变动表中,所有者权益净变动额等于资产负债表中的期末所有者权益。

对初次发生的或不重要的交易或事项采用新的会计政策不属于会计政策变更。

简述所有者权益变动表与其他会计报表的关系。

进行营业收入结构分析时，一般可将收入分为（ ）和信用销售两部分。

在我国当前企业财务报表当中不会列示的利润项目是（ ）

在对销售收入进行因素分析时，涉及的影响因素包括（ ）

投资收益中的持有收益部分都是非现金形式

营业利润是企业最主要、最稳定的利润来源

营业收入分析一般包括哪些内容？

在企业处于高速成长阶段,投资活动现金流量往往是(　　)。

根据《企业会计准则第31号——现金流量表》的规定,支付的现金股利归属于(　　)现金流量。

下列选项可能导致资产负债表“货币资金”项目期末余额,不等于现金流量表“现金及现金等价物”期末余额的有(　　)。

经营活动产生的现金流量大于零,说明企业盈利。

企业支付所得税将引起筹资活动现金流量的增加。

下列各项比率分子分母都来自利润表的是（ ）。

以下指标中，评价资本经营盈利能力的指标是( )。

以下算式中错误的是 （ ）

公司资产规模越大，资产增长速度越快，盈利能力越强。

市盈率高的上市公司一定具备较高的成长性，风险较低。

总资产周转率等于（ ）。

以下哪一项不可能是存货周转速度偏低的原因（ ）

企业2018年的存货周转率为3次，2019年变为6次，说明企业2019年可能（ ）

应收账款周转率越高，其周转天数越短，企业的流动资产周转速度就越快。

营运能力反映企业资产运营的效率和效果，营运能力提高有助于提升盈利能力。

企业流动比率为2:1，如果其他条件不变，用银行存款支付了广告费用，会使流动比率（ ）。

下列衡量偿债能力的指标中，考虑了存货变现能力较差的特征而计算的指标是（ ）。

下列各项指标中，可用来评价企业偿债能力的指标有（ ）。

对企业而言，流动比率应该大于2才说明企业的流动性正常，无债务风险。

资产负债率越高，企业财务风险越高，所以企业应尽量维持较低的资产负债率。

简述企业短期偿债能力分析应注意的问题。

以下指标中，通常用于评价企业发展能力的核心指标是（ ）

企业单项发展能力包括( )

判断企业在销售方面是否具有良好的成长性,必须分析销售增长是否具有效益性。

简述如何进行企业发展能力分析。

可持续增长率的计算公式为（ ）

以下指标中,属于正指标的是(　　)。

根据杜邦财务分析体系，影响净资产收益率的因素有（ ）。

杜邦财务分析体系的第一层次的核心指标是总资产报酬率。

综合经济指数按不封顶计算时,如果等于或超过100%,说明各项指标均达到或超过标准值。

财务分析开始于（ ）

根据某一时点或某一时期的会计报表或分析信息，分析报表中各项目或报表之间各项目关系的财务分析形式是指（ ）

根据分析主体或分析目的的不同，对企业生产经营过程中某一方面的问题所进行的较深入的分析是指（ ）

不会导致净利润和经营活动现金流量净额产生差异的选项是（ ）

利润表中的“营业收入”项目可与现金流量表中“（ ）”项目相对照分析企业的销售收现情况。

以下各项中，不在所有者权益变动表中予以反映的项目是（ ）

评价企业资本经营盈利能力的核心指标是（ ）

不包括在速动资产之内的项目是（ ）

生产企业的存货主要由原材料、（ ）和产成品等部分构成

合理的财务分析必须以（ ）为逻辑出发点。

下列选项中，（）不是进行财务分析应具备的条件。

现金流量表中报告为投资活动的现金流量项目不包括（）。

现金流量表中的现金不包括（ ）

下列选项中，（ ）不是股票股利的优点。

下列选项中，（）为计算流动资产周转率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算存货周转率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算股利发放率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算市盈率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算资产负债率指标所需要的信息。

下列选项中，（）不是计算已获利息倍数指标所需要的信息。

财务分析的主体（或服务对象）可能包括企业的（ ）

现代财务分析应用领域已扩展至（ ）

计算流动资产周转率指标所需要的信息包括（ ）

计算总资产周转率指标所需要的信息包括（ ）

计算每股收益指标所需要的信息包括（ ）

计算总资产报酬率指标所需要的信息包括（ ）

杜邦分析体系将净资产收益率分解为（ ）的乘积。

企业整体发展能力分析所使用的指标包括（ ）

财务分析报告一般应包括以下内容：（ ）

应用连环替代法应注意的问题包括（ ）

财务分析是一门经济应用型学科。

经营业绩评价综合指数法所计算的综合经济指数不是单项指数的简单算术平均数，而是一个加权平均数。

杜邦分析体系既涵盖了财务信息又涵盖了非财务信息。

流动比率越高，说明企业的财务状况越佳。

长期借款是企业的无息负债

水平分析法，是将企业报告期的分析数据与基期进行对比，计算增减变动量和增减变动率，以研究企业各项经营业绩或财务状况的发展变动情况的一种财务分析方法。

应收账款分析时应关注其是否存在异常增长。

固定资产净值与原值的对比一定程度上反映了固定资产成新度

短期借款筹资的特点是成本高、风险低。

进行财务分析时，应在战略分析和会计分析阶段明确财务分析的目的。

财务分析开始于（ ）

根据某一时点或某一时期的会计报表或分析信息，分析报表中各项目或报表之间各项目关系的财务分析形式是指（ ）

根据分析主体或分析目的的不同，对企业生产经营过程中某一方面的问题所进行的较深入的分析是指（ ）

不会导致净利润和经营活动现金流量净额产生差异的选项是（ ）

利润表中的“营业收入”项目可与现金流量表中“（ ）”项目相对照分析企业的销售收现情况。

以下各项中，不在所有者权益变动表中予以反映的项目是（ ）

评价企业资本经营盈利能力的核心指标是（ ）

不包括在速动资产之内的项目是（ ）

生产企业的存货主要由原材料、（ ）和产成品等部分构成

合理的财务分析必须以（ ）为逻辑出发点。

下列选项中，（）不是进行财务分析应具备的条件。

现金流量表中报告为投资活动的现金流量项目不包括（）。

现金流量表中的现金不包括（ ）

下列选项中，（ ）不是股票股利的优点。

下列选项中，（）为计算流动资产周转率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算存货周转率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算股利发放率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算市盈率指标所需要的信息。

下列选项中，（）为计算资产负债率指标所需要的信息。

下列选项中，（）不是计算已获利息倍数指标所需要的信息。

财务分析的主体（或服务对象）可能包括企业的（ ）

现代财务分析应用领域已扩展至（ ）

计算流动资产周转率指标所需要的信息包括（ ）

计算总资产周转率指标所需要的信息包括（ ）

计算每股收益指标所需要的信息包括（ ）

计算总资产报酬率指标所需要的信息包括（ ）

杜邦分析体系将净资产收益率分解为（ ）的乘积。

企业整体发展能力分析所使用的指标包括（ ）

财务分析报告一般应包括以下内容：（ ）

应用连环替代法应注意的问题包括（ ）

财务分析是一门经济应用型学科。

经营业绩评价综合指数法所计算的综合经济指数不是单项指数的简单算术平均数，而是一个加权平均数。

杜邦分析体系既涵盖了财务信息又涵盖了非财务信息。

流动比率越高，说明企业的财务状况越佳。

长期借款是企业的无息负债

水平分析法，是将企业报告期的分析数据与基期进行对比，计算增减变动量和增减变动率，以研究企业各项经营业绩或财务状况的发展变动情况的一种财务分析方法。

应收账款分析时应关注其是否存在异常增长。

固定资产净值与原值的对比一定程度上反映了固定资产成新度

短期借款筹资的特点是成本高、风险低。

进行财务分析时，应在战略分析和会计分析阶段明确财务分析的目的。