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乾隆帝又实行“摊丁入亩”的地丁合一征赋方法，将丁赋摊入田亩，进而废除延续了两千余年的人头税，成为我国古代赋役制度的最后形态。()

中朝官由尚书、中书、侍中等组成，成为实际的决策机关，其中最重要的是中朝官中书。()

1902年，清设立了商部，主管农、工、商等事务，这是历史上首次将商业纳入的“正业”。()

到唐朝时期，我国古代监察制度纠官和谏君的两种主要职能也就变为一种职能，即纠举百官，弹劾和地方各级官僚的违法行为。()

一条鞭法是明朝内阁首辅张居正主持下，于万历九年(1581年)在全国推行的。()

清代与地方的关系的基本特征是，实行督抚分寄制集权。()

从诞生以来到1949年，国体经历了两大发展阶段，即奴隶制国体阶段与封建制国体阶段。()

隋朝，三省即尚书省、门下省、内史(唐改中书)省，共同组成辅政机构，为最高行政机关。其中，六部隶属于尚书省。()

九品官人法制度，是魏晋南北朝时期官吏选拔与任用制度的综合。()

1861年，英法联军进攻北京，逼迫清签订《北京条约》。()

抗日民主政权的基本力量是工人、农民和小资产阶级，主力是工人和农民。()

东汉末年，曹操推行计亩而税，计户而征的赋税制度。魏晋南北朝基本上沿循此制。()

宋代的道是地方最高一级行政区划。()

与夏朝不同，由于有殷墟甲骨文的发现，使我们对商朝社会有较为明确的认识。()

古代御史的主要职责之一是“掌律令”，即制定法律和监督法律的实施。()

单一制也可以分为两种类型，即集权型与地方分权型。()

皇帝为加强对司法的控制，自秦汉以来，监察御史还被授予推鞫狱讼的司法权。()

夏代职官有“六卿”，亦称“六事之人”，是委用王左右的至亲贵族，分别掌管各方面的政务。六卿为司空(主土木工程)、士正(主司法)、虞(主山泽)、秩宗(主祭祀)、纳言(主承上宣下)等。()

汉景帝分全国为十三部(州)监察区。()

至宋朝时，已经基本上形成了以监察军、政、法等方面为主而旁及其他事务的，有明确分工和权限规定的，从到地方的单线垂直型的监察体系。()

“三司”有大、小，由御史台、中书、门下组成的为大三司，具体则为御史台的侍御史、中书省的中书舍人、门下省的给事中组成。由御史台、刑部、大理寺组成的则为小三司。()

明代在省一级由丞宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司分别掌管行政、司法监察、军事行政。三者合称“三司”，官互不统属，分别归有关部门管辖。()

明代改御史台为都察院，负责纠劾百官，整肃纲纪。()

秦汉御史大夫为最高监察长官，有权对百官实行监察。()

政治制度史的研究对象是历代的国体和政体。()

复合制类型的特点是整体与部分的关系表现为联合关系，不是与地方的关系。()

三公九卿制形成于战国，确立于秦汉时期。()

曾国藩的湘军的编制是以营为基本编组单位。湘军体制与清朝军事体制有很大的不同。()

在春秋战国时代，各国诸侯展开的变法运动和争霸战争促进了领主制的瓦解。()

袁世凯的帝制活动得到德国、英国、日本等帝国主义的支持，于1913年12月12日，宣布实行帝制。()

汉代以后的皇帝名位制度进一步得到充实和完善，表现在相继制定的诸如年号、庙号、谥号、尊号及陵寝号等具体制度。()

秦汉时期，御史大夫的主要职责是掌管法令规章、保管诏敕图籍法令以及对官吏的考课功绩。()

商周三代实行是以君主为核心的王权专制和以分封贵族为主的政体。()

清的海军官制分为北洋舰队和南洋舰队。()

在明代，六部分工大体如下：吏部，掌管人事工作。户部，掌管民政财政工作。礼部，掌管文教礼仪及部分对外关系事务。兵部，掌管军事行政及武职任免等事务。刑部，掌管司法行政工作。工部，掌管工程修建事务。()

在宋朝，御史台辖三院，分别是台院、殿院和察院。()

是最早建立监察制度，并将其置于主要典制地位的之一。以御史所执掌的纠举弹劾，巡按考察为核心的监察制度，可以溯源于西周。()

西周早期，太史之下有太史、太祝、太卜，号称“三右”；卿事寮之下有司士、司马、司空，号称“三左”。()

唐代司法机关是大理寺、刑部和御史台。刑部为专门审判机关，负责审理百官犯罪及京师徒刑以上案件。()

所谓三公，是丞相，“掌丞天子，助理万机”，辅助皇帝处理全国政务；太尉，协助皇帝总领全国军事；御史大夫，掌监察并帮助丞相处理政务。三公分别领导九卿，名义上是宰相之职，他们总隶于皇帝。()

庙号是历代帝王纪元所立的名号。()

战国时期，文武分职没有明显区分。()

苏维埃政权是共产领导下的政权，在各级苏维埃组织中，都设有共产团组织。()

陵寝号是对每一皇帝死后坟墓的专用称呼。()

西周时，太史之下有太史、太祝、太卜，号称“三左”；卿事寮之下有司士、司马、司空，号称“三右”。()

监察制度的主要对象是官吏勋贵。()

九品官人法中三等九品的划分是从董仲舒提出的性三品中演化而来的。()

古代长期以法家思想作为设官分治的指导原则。()

汉朝时期，察举制的建立，对于否定世袭制，打破汉初军功地主一统天下的局面有积极作用。()

10月西工大课程考试《市场经济学》答案

商品价格的基础是()。

在市场各主体组成的统一体中()是最重要的市场主体。

现阶段我国的分配制度是()。

价格机制的运行具有综合反映性，这是由()决定的。

建立市场经济体制，就是要使市场在宏观调控下()。

商品市场的主体是()。

市场交换的主要内容是()。

商品是()。

我国国有企业建立现代化企业制度的有益探索和改革方向是实行()。

市场经济的主体是()。

计划和市场是()。

竞争会导致垄断，垄断又阻碍竞争，这是指市场功能的()缺陷。

市场信号主要是指()。

今后一个时期我国宏观调控的主要任务是()。

市场经济区别于资本主义市场经济的主要之点在于()。

宏观经济调控的基本目标是()。

十五大报告指出，要从战略上调整国有经济布局，这是为了()。

公司是()。

没有完善的价格机制，就不可能有高效畅通的商品流通。这句话指的是价格机制的()。

股份有限公司中的上市公司的优越性主要表现在()。

市场规则主要包括()。

市场规则是有关机构按照市场运行的客观要求制定的或沿袭下来的由()所规定的行为准则。

市场经济竞争实现资源配置，可以实现高效、合理、优化组合的目标，因为()。

下列哪些途径属于调控方式?()

实行计划经济的前提是()。

个人业主制企业制度最基本的特征是()。

具体地说，市场规则包括如下内容，即()。

市场中介机构包括()。

企业必须拥有的生产要素是()。

在市场经济条件下，宏观调控的主要目标是()。

我国的市场体系包括()。

根据市场体系的本质要求，市场体系的特性具有()。

现代企业制度的核心内容是()。

产业政策的主要内容包括()。

构建市场经济体制的内部条件有()

有限的市场容量和企业规模扩张之间的矛盾，将促成()。

经济周期性发展规律的表现为()。

自律性行业协会具有()特点。

当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，银行采取紧缩性货币政策，其主要措施有()。

充分就业指的是人人都有工作。()

在市场经济条件下，企业的投资行为主要是服从于计划指标。()

货币供给量指的是基础货币的变动量。()

市场经济存在的最基础、最本质、最关键的是价格和价格制度。()

消费水平是一定时期内居民和家庭消费生活资料和劳务的实际情况。()

我国的市场经济，是同基本制度相结合的一种新型的市场经济。()

均衡价格就是供给量和需求量相等时的价格。()

收入分配不公是市场经济的缺陷之一。()

财政政策和货币政策属于需求管理政策。()

大黄中的成分属于()

齐墩果酸的结构类型属于()

除哪项外，均可应用于皂苷的检识：()

开链萜烯的分子组成符合下述哪项通式()

含皂苷为主要成分的中草药材，一般不宜制成注射剂，其原因()

番泻苷a属于()

开链萜烯的分子组成符合下述哪项通式：()

下列溶剂亲脂性最强的是()

麻黄中的主要有效成分是()

nabh4反应可用于鉴别()

smith裂解属于()

组成挥发油最主要成分是()

黄酮类化合物可与强无机酸形成盐是因为其分子中含有()

β-oh蒽醌酸性强于α-oh蒽醌，其原因是：()

大黄酸具有弱碱性的原因是()

β-oh蒽醌酸性强于α-oh蒽醌，其原因是()

能与碱液反应生成红色的化合物是：()

大黄素型的蒽醌类化合物，多呈黄色，其羟基分布情况为()

gibbs和emerson反应的条件是()

下列溶剂中溶解化学成分范围最广的溶剂是()

皂苷的性质叙述的正确的是()

关于番泻苷a说法错误的是()

下列各方法中，属于溶剂法的是()

提取挥发油时不适合用()

评价挥发油质量，理化指标有()

下列哪些方法不能水解碳苷水解()

系列属于黄酮母核的是()

下列成分的水溶液，经振摇后能产生肥皂样的泡沫的是()

下列不属于fecl3反应的条件是()

组成挥发油成分有()

采用溶剂提取法提取中草药中有效成分时，选择溶剂的原则是“相似相溶”。()

青蒿素是一种新型倍半萜内酯。分子中过氧基是抗疟作用主要有效基团。()

用甲醇可以从碱水溶液中把亲水性生物碱萃取出来。()

从数值上讲，皂化值就是酸值和酯值的综合。()

挥发油是植物体内一类具有芳香气味，在常温下能挥发的油状液体化合物。()

麻黄碱不能与生物碱通用试剂显色。()

易溶于水的成分可采用水蒸气蒸馏法提取。()

皂苷有降低水溶液表面张力作用，多数皂苷水溶液振摇后产生持久性泡沫。()

羟基香豆素都有荧光，荧光的强弱与羟基数目有关。()

在进行生物碱tlc时，常选用的吸附剂是氧化铝。()

中药化学研究的意义

直接转矩控制系统在电磁转矩控制中采用了零电压矢量是为了()。

由d触发器构建的环形分配器，如果在任意时刻都有两个q端输出1，则可得到宽()的六路脉冲输出。

由d触发器构建的环形分配器，设初始状态111000，在第1个时钟脉冲上沿触发器状态为()。

恒功率变频调速协调控制原则是()。

在pwm变频调速过程中，始终保持载波比fc/fr=常数时，称为()调制方式。

在矢量控制中的空间矢量

变频调速技术中pwm表示的意思是()。

在矢量控制中以同步转速旋转的坐标系是()。

交流异步电动机进行恒转矩变频调速时，转速差n1-n的值()。

在spwm变频调速系统中，用()单元实现u/f协调控制。

直接转矩控制是直接分析交流电动机的模型，控制电动机的磁链和转矩。()

在矢量控制理论中abc和αβ是静止坐标系，mt是旋转坐标系。()

直接转矩控制中，6个开关的8种状态对应着7种电压状态。()

使用谐波消除法消除5次谐波需要列出5个方程。()

变频技术中智能功率模块的英文缩写是ipm。()

变频技术中智能功率模块的英文缩写是ipm。()

交直交电流型变频器中间直流电路的储能元件是一个大电抗。()

交直交变频调速系统主电路主要由整流、换流、逆变三部分组成。()

零电压矢量在直接转矩控制中不起任何作用。()

结构顶点的侧移与结构高度的()次方成正比。

高层办公楼结构顶点最大加速度限制为()米/秒方。

在高规最大适用高度表中，框架剪力墙结构的高度均()框架核心筒结构的高度。

高层剪力墙结构体系，当墙整体系数()，墙肢不出现反弯点时，可按多肢墙算法计算。

在高层建筑结构中，剪力墙的变形以()变形为主。

剪力墙的变形特点是结构层间位移随楼层的增加而()。

通常将高度超过()的高层建筑称为超高层建筑。

保证高层结构协同工作的传力构件主要是框架柱。()

与框架结构相比，剪力墙结构的抗侧刚度大，整体性好。()

基本雪压是以当地一般空旷平坦地面上统计所得50年一遇最大积雪的自重确定。()

主楼结构在裙房顶部上、下各一层应适当加强抗震构造措施。()

结构延性是度量高层结构抗震性能的唯一指标。()

筒体结构在水平力作用下，仅平行于水平力作用方向的框架起作用。()

与框架结构相比，剪力墙结构的顶点水平位移较小，但是层间位移较大。()

高层结构有侧移时，水平荷载会产生重力二阶效应。()

反弯点法的基本假设是把框架中的横梁简化为刚性梁。()

与多层建筑相比，高层建筑的水平荷载已成为设计的决定性因素。()

高层结构过大的侧移，会使结构产生较大的附加内力。()

高层建筑结构体系的分类标准通常依据其横向承重单体和抗侧力单元的类型来划分。()

幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的?”，这类问题属于()

科学教育的最终目的是()。

以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是()

帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行()

活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是：()

在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时，由于幼儿园的客观条件的限制，不能提供给儿 童观察的条件时，则可以()。

在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索()

学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是()

幼儿科学教育的实质是：()

不采用通用的量具，而是运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是()

专门的学前儿童科学教育活动不包括()

作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是()

关于非正规性科学活动的特点说法错误的是：()

“学习使用对量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标()

我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与()为核心，倾向于具有发展性的，可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。

“做中学”科学教育项目起源于()

探索过程是幼儿学科学的()。

关于非正规性科学活动的作用说确的是：()

下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()

教师的教育组织策略评价包括：()

在教育实践中，幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在：()

正规性科学活动的作用是：()

幼儿科学教育内容选择的首要要求是：()

正规性科学活动的特点是()

幼儿科学教育主要研究的内容包括：()

《幼儿园教育指导纲要(试行)》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括：()

幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面：()

当前幼儿科学教育的内容，主要包括以下几个方面：()

幼儿科学教育的特点包括：()

观察是一种无目的的知觉活动，同时也是一种基本的科学方法。()

我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。()

科学启蒙就是要选择儿童日常生活中熟悉的内容，引导其发现日常生活中的科学内容。()

在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最能体现先进技术的科学实验。()

科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()

教育内容生活化为使幼儿获得真正内化的科学知识和经验提供了前提和可能。()

学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源。()

正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。()

活动材料是儿童学科学的必不可少的物质保证。()

科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为科学是关于自然、思维和人类的知识体系。()

科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。()

学前儿童的科学活动，完全是儿童自己主动的学习活动。()

科学探索过程指：幼儿在科学活动中获得知识和运用知识的能力。()

制定散步活动计划要细，要有一定的规则。()

“能按照对事物内在的、物理特性分类”，是4~5岁年龄的科学教育目标。()

种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探索的一般方法。()

幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。()

学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()

情感目标体现了对科学内涵的完整把握。()