入学手册判断题题目答案搜题软件-新全讯2网

下列哪项不是信息技术的三大支柱（）

下列哪项不是闭环控制型现代测试系统的优点（）

下列属于测量过程的是（）

下列非线性补偿方法中属于软件补偿的是（）

真值在实际测量中是可以确切获知的

相对误差是绝对误差与测量仪表量程之比

全桥接法的灵敏度是半桥双臂接法的几倍（）

下列哪项不是半导体应变片的优点（）

半导体式应变片比金属丝式应变片的灵敏度高

电涡流传感器是利用（）材料的电涡流效应工作的

互感型传感器接入任何电路均可以测量位移的大小和方向

相敏解调法只能回复被测信号的幅值，而不能恢复相位

恒磁通式传感器中线圈和磁铁之间没有相对运动

压电式传感器有较好的低频特性

霍尔元件多采用p型半导体材料

热电偶的测温条件是：两个接点温度不同时，就会产生电势

氧铯阴极的光照特性成非线性关系

光电管的光照特性：通常指当光电管的阳极和阴极之间所加电压一定时，光通量与光电流之间的关系

光电池包括硅光电池，硒光电池，砷化镓电池

数字式传感器的优点：测量精度和分辨率高；抗干扰能力强，稳定性好；易于和计算机连接，便于信息处理和实现自动化测量

感应同步器的输出信号是一个反映定尺和滑尺相对位移的交变感应电势，可以通过鉴相法或鉴幅法对输出信号进行处理，得到位移信息

光电编码器主要用于角度和角速度的测量

感应同步器的输出信号是一个反映定尺与滑尺相对位移的交变感应电势，可通过哪种方法对输出信号进行处理，得到位移信息

主光栅与指示光栅在平行光照射下形成莫尔条纹

位移量为脉冲数与栅距的乘积

光纤传感器是利用被测量对光纤内传输的光波进行调制，使光波的一下些参数，如（）等特性产生变化来工作

根据被测参数，光纤位移传感器分为：折射式和发射式

以下对多模光纤描述正确的是（）

单模光纤的纤芯尺寸较大，具有很好的线性和灵敏度

色散和脉冲展宽从成正比

1、简述霍尔位移传感器的工作原理 2、简述热电偶冷端补偿的各种方法 3、光纤传感器有哪些特点？

能在固体、液体和气体中传播的声波是横波

表面声波技术可以用作应变传感器，它重量轻，体积小，坚固耐用，可循环使用，无需电池，支持无线传输

图像传感器是在光电技术基础上发展起来的将光学图像转换成电信号的器件

固态图像传感器的类型有：电荷耦合器件，cmos，电荷注入器件，电荷引发器件，叠层型成像器件

半导体表面相对于体内的电势差称为势进深度，势进越深存储电荷越多

单芯片彩色ccd结构图片质量高，结构复杂，价格昂贵

数字摄像机原理：利用光电传感器的图像感应功能，将物体发射的光转换为模拟信号，经压缩后存储于内建的存储器上

基于机器视觉的尺寸测量技术的优点有：检测精度高、速度快、成本低和便于安装

空域增强方法是作用于图片域的增强方法

比值处理可以抹去图像的某些部分，即使该部分为0

差值图像提供了图像间的差异信息，能用以指导动态监测，运动目标检测和跟踪，图像背景消除及目标识别等工作

mems与ic的最大区别：ic具有可动结构，利用微纳加工技术同时加工出机械结构和电路系统

多址接入技术是利用了信号在时域和频域的相关性

北斗与的gps、俄罗斯的glonass相比，具有定位精度可达毫米级的优势

gps坐标系统是以wgs-84大地坐标系为参考系

单站gps载波相位差分实时三维定位精度可达到厘米级

每个卫星所用的测距码互不相同且相互正交

微机电系统（mems）技术是特征尺度跨越毫米和微米的两个邻接微小领域的高新技术，是信息化智能化的关键核心技术

按照监测任务的多少和系统复杂度检测系统分为：基本数据采集型daq，闭环控制型，和网络型

虚拟仪器是在以通用计算机为核心的硬件平台上，由用户设计定义、具有虚拟面板、其测试功能由软件实现的一种计算机仪器系统

磁电式转速是根据电磁感应定律，在任务电路中，磁通随时间变化时，磁通变化速率与感应出与电压或电势成正比

电涡流产生的两个交变磁场方向相反，它能使传感器线圈等效阻抗发生变化

测量数据中通常含有3类误差，其中大小、方向恒定一致或按一定规律变化的是（）误差

测量数据中通常含有3类误差，其中大小不明确、无规律的是（）误差

下列属于传感器动态特性指标的是（）

若单片压电片等效电容为c，输出电荷为q，将相同两片并接后其总参数q’为（）

若单片压电片等效电容为c，输出电荷为q，输出电压为u。将相同两片串接后其总参数u’为()

采用格罗布斯准则可以剔除含有（）误差的数据

平行板式电容传感器（）型的输入输出关系呈非线性

若单片压电片等效电容为c，则将相同两片串接后其总参数c’为（）

下列不属于应变式传感器采用的温度补偿方法的是

多次测量求平均值可以减小（）误差

多次测量求平均值可以减小（）误差

传感器静态特性指标主要有（）

下列可以制作接近开关的是（）

常见的弹性敏感元件有（）

从原理上讲，下列可以实现金属齿轮转速测量的是（）

下列属于daq（data acquisition）体系的开环型数字检测系统的是（）

常见数字式传感器有（）

若单片压电片等效电容为c，则将相同两片串接后其总参数c’不变

若单片压电片等效电容为c，输出电荷为q，将相同两片串接后其总参数q’仍为q

将两片相同的压电片并接后其输出电压为原来的2倍

若单片压电片等效电容为c，输出电荷为q，输出电压为u。将相同两片并接后其总参数u’为2u

电阻温度效应可以使应变式传感器产生温度误差

材料膨胀系数不同可以使应变式传感器产生温度误差

测量数据中通常含有3类误差，其中大小、方向恒定一致或按一定规律变化的是随机误差

平板型电容传感器，变面积型可用于检测较大直线位移或角位移

测量结果的完整表达中应包括测量不确定度，它表明了由随机效应和系统效应对测量结果所造成的影响有多大。

电阻应变片一般采用直流电桥电路测量其电阻变化

差动变压器式位移传感器中两个次级线圈要求 正向串接

格雷码的编码特点是相邻两个读数只有1位不同。

编码器不属于数字式传感器。

位移量为脉冲数与栅距地乘积。

频率调制不属于光纤传感器对光调制的一部分。

光内点效应，相应的器件不包括光敏电阻。

根据光纤传感器的时域变换技术，可以实现在同一条光纤上完成多点测温或其它测量。

什么是电涡流效应，由法拉第电磁感应原理怎么产生的，可具体描述出一个电路示意图

金属电阻应变片与半导体应变片在工作原理上有何区别？各有何优缺点？应如何针对具体情况选用？

c语言的源程序是由函数组成的。（ ）

c语言的任何一个源程序中必须有一个主函数。( )

visual c 6.0不可以开发c语言程序。( )

c语言规定，一个程序必须有一个主函数，其函数名为 。

—般而言，一个c语言程序的执行是从主函数开始，到 结束。

一个c语言程序是由 组成的。

开发c语言程序的步骤可以分成四步，即编辑、 、连接、运行。

c语言规定，源程序的扩展名是.c，目标文件的扩展名是.obj，可执行文件的扩展名是 。

每个c语句必须以 号结束。

已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序求立方体的体积。

下列4组选项中，均不是c语言关键字的选项是( )。

下列4组选项中，均是合法转义字符的选项是( )。

已知字母‘b’的ascii码值为98，如ch为字符型变量，则表达式ch=‘b’ ‘5’-‘2’的值为( )。

以下表达式值为3的是( )。

以下叙述不正确的是( )。

定义变量：int x;float y;则以下正确的是( )。

putchar()函数可以向终端输出一个( )。

以下能正确定义整型变量a、b和c，并赋初值5的语句是( )。

以下叙述正确的是( )。

设有如下程序： #include main() { char ch1=‘a’,ch2=‘a’; printf("%c\n",(ch1,ch2)); } 则以下叙述正确的是( )。

转义字符“\r”的功能是___________。

运算符“%”两侧运算对象的数据类型必须都是____________。

表达式8/4*(int)2.5/(int)(1.25*(3.7 2.3))值的数据类型为 _____。

表达式(3 10)/2的值为 。

设 int x=2,y=1;表达式(!x||y--)的值是 。

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=177; printf("%o\n",a); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=0; a =(a=8); printf("%d\n",a); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a=1,b=2; a=a b; b=a-b; a=a-b; printf("%d,%d\n",a,b); }

以下程序段的输出结果是 ___。 main() { int a,b,c=298; a=c/100%9; b=(-1)&&(1); printf("%d,%d\n",a,b); }

如下程段序的输出结果是16.00，请填空。 main() { int a=9,b=2; float x=_______,y=1.1,z; z=a/2 b*x/y 1/2; printf("%5.2f\n",z); }

运算符“ ”和“--”的运算对象只能是____________。

输入圆的半径，输出圆的周长和面积。

c语言用( )表示逻辑“真”值。

以下for循环是( )。 for(x=0,y=0;(y!=123)&&(x<4);x )

以下有关for循环的正确描述是( )。

对于for(表达式1;;表达式3),可理解为( )。

c语言中while和do-while循环的主要区别是( )。

下面程序段中，语句“k ;”执行的次数为( )。 for(k=0,m=4;m;m-=2) for(n=1;n<4;n ) k ;

设声明语句int a=1,b=0;，执行下面语句后的输出结果为( )。 switch(a) { case 1: switch(b) { case 0: printf("**0**");break; case 1: printf("**1**");break; } case 2: printf("**2**");break; }

执行下面程序后,i的值为( )。 #include main() { int i,x; for(i=1,x=1;i<=20;i ) { if(x%2==1) {x =5;continue;} if(x>=10)break; x-=3; } }

while语句执行的特点是先判断后执行，如果表达式的值一开始就为 _ 时，则循环体一次也不执行。

for语句中的表达式1、表达式2和表达式3都可以省略，但每个表达式的_______ 一定不能省略。

输出下列图形。 1 222 33333 222 1

若有以下语句，则下面( )是正确的描述。 char s1[ ]="china"; char s2[ ]={ 'c','h','i','n','a'};

为了判断两个字符str1和str2是否相等，应当使用( )。

以下一维数组a的正确定义是( )。

以下能对二维数组s进行正确初始化的语句是( )。

对以下说明语句的正确理解是( )。 int a[10]={1,2,3,4,5};

若有说明：int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6,7};，则数组a第一维的大小是( )。

若二维数组a有m列，则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为( )(假设a[0][0]位于数组的第一个位置上)。

有两个字符数组a[20]、b[20]，则以下正确的输入语句是( )。

下面对字符数组的描述中错误的是( )。

有下面程序段，则( )。 char a[3],b[ ]= "china"; a=b; printf("%s",a);

定义以下变量和数组： int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是( )。 for(i=0;i<3;i ) printf("%d ",x[i][2-i]);

不能把字符串"china"赋给数组b的语句是( )。

当执行下面程序且输入"abc"时，则输出的结果是( )。 #include #include main() { char a[10]="12345"; strcat(a,"6789"); gets(a); printf("%s",a); }

调用strlen("abe\0def\0g")的结果为( )。

在c语言中，二维数组元素在内存中的存放顺序是( )。

下面的程序，其运行结果是( )。 char c[ ]= { 'v','e','r','y','\0','g','o','o','d','!'}; printf("%s",c);

c语言数组元素的下标必须是正整数、0或者整型表达式。

c语言的数组名是一个地址常量，不能对其进行赋值运算和自加、自减运算。

c语言数组的下标下限为0，上限为用户定义的变量表达式的值。

用函数strlen()检测字符串长度时应包含字符串结束符'\0'。

不能直接用赋值语句将字符串赋给字符数组。

用选择法对任意输入的10个整数进行由小到大排序。

c允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是( )。

c语言规定函数的返回值的类型是由( )。

以下正确的函数定义形式是( )。

以下函数调用的语句中含有( )个实参。 func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5));

关于函数参数说确的是( )。

以下叙述中不正确的是( )。

在c语言中，形参的隐含存储类别是( )。

c语言规定，除main函数外，程序中各函数之间( )。

以下叙述中不正确的是( )。

以下正确的说法是( )。

在一个被调用函数中，关于return语句使用的描述，( )是错误的。

在一个c源程序文件中，若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量，则该变量使用的存储类别是( )。

c语言程序中定义一个函数由两部分组成，即函数说明和 。

无返回值的函数应定义为 类型。

函数可以嵌套调用，不可以嵌套 。

在c语言中，按照函数在程序中出现的位置来分，函数的三种主要调用方式是函数表达式、 和函数参数 。

有参函数中，在定义函数时函数名后面括号中的变量名称为 。

从变量的作用域来分，变量分为局部变量和 变量。

从变量值存在的时间来看，变量分为动态存储方式和 存储方式。

函数中的局部变量的值在函数调用结束后不消失而保留原值，即其占用的存储单元不释放，那么这个变量为静态变量，用关键字 进行声明。

在主调函数中调用一个函数时，函数名后面括号中的参数称为 。

写一个函数，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入和输出字符串。

变量i的值为3，i的地址为2000，若欲使指针变量p指向变量i，则下列赋值正确的是( )。

设有说明int s[2]={0,1},*p=s;，则下列错误的c语句是( )。

设有定义：“int a,*pa=&a;”,以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是( )。

对于语句“int *pa[5];”，的描述，下列说确的是( )。

指针可以用来表示数组元素，若已知语句“int a[3][7];”，则下列表示中错误的是( )。

有如下定义：“int a[5],*p;p=a;”则下列描述错误的是( )。

设有以下定义： int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; int (*ptr)[3]=a,*p=a[0]; 则下列能够正确表示数组元素a[1][2]的表达式是( )。

设“int a[3][4]={{1,3,5,7},{2,4,6,8}};”，则*(*a 1)的值为( )。

设“char b[5],*p=b;”,则正确的赋值语句是( )。

设“int a[10],*pointer=a;”，以下不正确的表达式是( )。

以下程序执行后，a的值是( )。 #include main() { int a,k=4,m=6,*p1=&k,*p2=&m;; a=p1==&m; printf("%d\n",a); }

若有如下定义和语句，则输出结果是( )。 int **pp,*p,a=10,b=20; p=&a;p=&b;pp=&p; printf("%d,%d\n",*p,**pp);

输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写三个函数①输入10个数；②进行处理；③输出10个数。

下列程序中，结构体变量a所占内存字节数是( )。 union u { char st[4]; int i; long j; }; struct a { int c; union u u; }a;

设有以下说明语句： struct ex { int x; float y; char z;}example; 则下面的叙述中不正确的是( )。

若有以下结构体定义： struct example {int x; int y;}v1; 则( )是正确的引用或定义。

以下对结构体变量stu1中成员age非法引用是( )。 struct student { int age; int num; }stu1,*p; p=&stu1;

以下对c语言用体类型数据的正确描述是( )。

根据以下定义能输出字母m的语句是( )。 struct person { char name[9]; int age; }; struct person class[10]= {“john”, 17, “paul” ,19, “mary”,18, “adam”,16};

以下程序的输出是( )。 #include main() { struct cmplx { int x; int y; }cnum[2]={1,3,2,7}; printf("%d\n",cnum[0].y/cnum[0].x*cnum[1].x); }

已知字符0的ascii代码值的十进制数是48,以下程序 #include main() { union{ int i[2]; long k; char c[4]; }r,*s=&r; s->i[0]=0x39; s->i[1]=0x38; printf("%x\n",s->c[0]); } 其输出结果是( )。

有以下结构体说明和变量的定义，指针p指向变量a，指针q指向变量b,则不能把结点b连接到结点a之后的语句是( )。 struct node { char data; struct node *next; }a,b,*p=&a,*q=&b;

若已定义： struct num { int a; int b; float f; }n={1,3,5.0}; struct num *pn=&n; 则表达式pn->b/n.a* pn->b的值是 。

写一个函数print,打印一个学生的成绩数组，该数组中有5个学生的数据记录，每个记录包括num，name，score[3]，用主函数输入这些记录，用print函数输出这些记录。

若fp是指向某文件的指针，且已读到文件的末尾，则表达式feof(fp)返回的值是( )。

下述关于c语言文件操作的结论中，( )是正确的。

c语言可以处理的文件类型是( )。

c语言中系统的标准输出文件是指( )。

在c语言的文件存取方式中，文件( )。

如果需要打开一个已经存在的非空文件“file”，并向文件尾添加数据，正确的打开语句是( )。

函数调用语句fseek(fp,-10l,2);的含义是( )。

在高级语言中，对文件操作的一般步骤是( )。

若要以“a ”方式打开一个已存在的文件，则以下叙述正确的是 ( )。

函数ftell(fp)的作用是( )。

在执行fopen()函数时，ferror()函数的初值是( )。

若以下程序所生成的可执行文件名为file1.exe，当输入以下命令执行该程序时： filel china beijing shanghai 程序的输出结果是( )。 main(int argc,char *argv[]) { while(argc-->0) { argv; printf("%s ",*argv);} }

fscanf()函数的正确调用形式是( )。

若要用fopen()函数打开一个新的二进制文件，该文件要既能读也能写，则打开方式是( )。

fgetc()函数的作用是从指定文件读入一个字符，该文件的打开方式必须是( )。

在c语言中，数据可以用 和ascii码两种代码形式存放。

若执行fopen()函数时发生错误，则函数的返回值是 。

feof(fp)函数用来判断文件是否结束，如果遇到文件结束，函数值为非零值，否则为 。

下面程序把从终端读入的10个整数以二进制数方式写到一个名为bi.dat的新文件中，请填空。 #include file *fp; main() { int i,j; if((fp=fopen("bi.dat", "wb"))==null) exit(0); for(i=0;i<10;i ) { scanf("%d",&j); fwrite(&j,sizeof(int),1, ); } fclose(fp); }

以下程序由终端输入一个文件名，然后把从终端键盘输入的字符依次存放到该文件中，用“#”作为结束输入的标志，请填空。 #include main() { file *fp; char ch,fname[10]; printf("input the name of file\n"); gets(fname); if((fp=fopen(fname,"w"))==null) { printf ("cannot open\n"); exit(0);} printf ("enter data\n"); while((ch=getchar())!="#") fputc( ,fp); fclose(fp); }

以下程序中用户由键盘输入一个文件名，然后输入一串字符（用"#"结束输入）存放到此文件中形成文本文件，并将字符的个数写到文件尾部，请填空。 #include main() { file *fp; char ch,fname[32]; int count=0; printf("input the filename:\n"); scanf("%s",fname); if((fp=fopen( , "w "))==null) { printf ("cannot open file:%s \n",fname); exit(0);} printf ("enter data\n"); while((ch=getchar())!="#"){fputc(ch,fp); count ;} fprintf(fp,"\n%d\n",--count); fclose(fp); }

从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件“test”中保存，输入的字符串以“！”结束。

电解质溶液中，电导率κ与摩尔电导率λ、电解质溶液浓度c之间的关系为：

当某电解质溶液通过2法拉第电量时，若阴、阳离子都是1价且运动速度相同，在阴、阳极上各发生 摩尔的化学反应，阴、阳离子分别向阳阴极迁移 法拉第电量。

能够产生沾湿的条件是：

下列现象中不属于亚稳状态的是：

空气中肥皂泡内气体受到的附加压力为：

在等温等压下，固体对气体的吸附过程的热力学分析,下列情况中正确的是：

下面描述不正确是：

二级反应的半衰期：

某反应，反应物反应掉了3/4所需的时间是它反应掉1/2所需时间的3倍，这个反应的级数是：

在t1 和t2 两个温度之间的阿累尼乌斯方程可以表示为：

在催化反应中催化剂的作用是:

根据质量作用定律，双分子反应一定是 级反应。

某反应，反应物反应掉了5/9所需的时间是它反应掉1/3所需时间的2倍，这个反应是 级反应。

在光化学反应中，吸收一个光子能使 个分子活化。

胶体粒子的直径范围是：

溶胶的光学性质是指：

某胶粒带正电的溶胶中加入下列电解质，其中聚沉值最小、聚沉能力最强的是：

溶胶系统有三个基本特征分别是________。

溶胶系统能够稳定存在的原因是________。

溶胶的电动性质是 。

在统计热力学中，理想气体系统属于：

热力学函数与配分函数的关系式，对定域子和离域子系统不相同的热力学函数是：

热力学函数与配分函数的关系式，与基态能级选择有关的热力学函数是：

在统计热力学中，真实气体系统属于： a．独立的、定域子系统 b．相依的、定域子系统 c．独立的、离域子系统 d．相依的、离域子系统

co分子有 个平动自由度，有 个转动自由度，有 个振动自由度。

某粒子系统a能级能量为εa=kt，简并度为2，b能级能量为 εb=2kt，简并度为4，则处于b态的粒子数为a态的 倍。

热力学函数u、h、a、g、s中，对离域子系统和定域子系统与配分函数的关系式相同的函数是： 。

热力学函数u与配分函数q的关系式是： 。

离域子系统热力学函数a与配分函数q的关系式是： 。

cu的摩尔质量为64g/mol，用0.5法拉第的电量，可以从cuso4溶液中沉淀出cu质量为：

hcl浓度为0.1 mol/kg，其γ±=0.8，则a±= 。

电池ag│agno3(aq)‖kcl(aq) │cl2(g) │pt，在恒温、恒压下可逆放电，则该过程中系统与环境交换的热q为：

下列说确的是：

对于反应：a→b，如果反应物a的初浓度与半衰期无关，则该反应的级数为：

根据阿伦尼乌斯方程，化学反应的活化能ea与温度t关系为：

某基元反应为2a b→c d，则该反应的速率方程可以表示为：

某反应，反应物反应掉3/4所需要的时间是它反应掉1/2所需时间的2倍，这个反应是：

兰格谬尔(langmuir)吸附等温可以表示为（式中为吸附平衡常数）：

下面哪说法中正确的是：

在分散系统中，胶体是指分散相粒子直径d 在为下列范围的系统：

用agno3（过量） ki制备溶胶，对该溶胶下列电解质聚沉值最小的是：

配分函数的析因子性质是指：

按照统计热力学中的系统的分类，真实气体属于：

与分子运动空间有关的分子运动配分函数是：

独立的、离域子系统系，内能u与配分函数q的关系为：

在《理想国》第七卷中，苏格拉底用一个非常有名的比喻说明教育——“戴着脚镣烧烤在黑暗中的囚徒”，那个比喻我们叫做____________。

以下哪个人不是马尾船政学堂培养出来的？

范式可以归纳为三类：（ ）

当代教育是一个矮化的概念，因为我们把教育窄化为“学校”或者“学校教育”，而且是以培养人才为指归的。古代教育，无论是教育还是股希腊教育，都是“教育”意义上的。（ ）

受过教育的人，就像带着脚镣手铐的囚徒，解除了枷锁，从黑暗的洞穴中，上升到太阳照耀的世界；那些没受过教育的人，是依然带着脚镣手铐的囚徒，坐在黑暗的洞穴中，没有上升到太阳照耀的世界的人。灵魂的转向，就是从黑暗的世界，意指柏拉图说的感觉世界，上升到有太阳的世界，意指柏拉图说的理念世界。（ ）

“理念”( idea或eidos )，这个词源于希腊语中的动词“看”，作为名词则是指“看到的东西”或“显相”。但是在柏拉图那里，“理念”不是指肉眼所看到的东西，而是指心灵或理智所“看”到的东西，是具有“一”的统一性和“存在”的实在性的观念，即普遍的概念、共相或形式。（ ）

马尾船政毕业生_______是第一位获外国法学博士的人。

马尾船政毕业生_______负责修建了京张铁路等工程，有“铁路之父”、“近代工程之父”之称。

当代教育是一个倭化的概念，因为我们把教育窄化为“学校”或者“学校教育”，而且是以培养人才为指归的。古代教育，无论是教育还是股希腊教育，都是__________意义上的。

你认为什么样的知识是最有价值的，并阐述理由。

金陵女子文理学院的华人校长是 。

柏拉图的著作如《理想国》，是以他的老师________的对话为形式写出来的

俄狄浦斯“弑父娶母”后，知道了自己的身世，他刺瞎了自己的眼睛，向喀泰戎山那个方向走去，自我流放；画家林风眠的《摸索》，内容是盲人______在前面走，后面跟着但丁、孔子、雨果、托尔斯泰等先哲。这都可理解为人的内在视觉。

范式可以归纳为三类：（ ）

《论语》记载的是孔子和门徒与周围人的谈话，是孔子亲自写出来的。

“理念”( idea或eidos )，这个词源于希腊语中的动词“看”，作为名词则是指“看到的东西”或“显相”。但是在柏拉图那里，“理念”不是指肉眼所看到的东西，而是指心灵或理智所“看”到的东西，是具有“一”的统一性和“存在”的实在性的观念，即普遍的概念、共相或形式。（ ）

鲁迅的“看”社会，只是一种看，不是唯一的“看”，也不是一个标准。但是，鲁迅的“看”，是一种哲学的眼睛看。接受教育，就是学得一双“看世界的眼睛”。

______的概念和理论是著名科学哲学家托马斯·库恩(thomas kuhn) 提出并在《科学革命的结构》中系统阐述的。他说“我选择这个术语，意欲提示出某些实际科学实践的公认范例——它们包括定律，理论，应用和仪器在一起——为特定的连贯的科学研究的传统提供模型。

“理念”的“看”是用___________ 。

《理想国》的教育是知识的形成与气质的涵养或者改造。柏拉图在《理想国》中，将人的灵魂分为 、 、 三部分。

说“民我同胞，物吾与我”，简称“民胞物与”，意思是天下都是我的同胞兄弟姐妹，天下事物也都是我的同类（与，同类的意思，眷属朋友）。

范式可以归纳为哪几类：

中小学教材，曾经给我们树立了不少人物，譬如鲁迅，胡适，沈从文，周作人，朱自清，俞平伯等等。这些人物，也是教我们“看”社会的“眼睛”。我们能说谁的看法更正确吗？

体操（体育）与音乐，在柏拉图那里，都不属于教育，因为，体操（体育）和音乐都是和不可变世界联系的，不是与可变世界联系的。它们都不能使人的灵魂发生转向，即不能使灵魂从可变世界上升到永恒世界。真正的教育，是使人的灵魂发生转向，从可变世界上升到永恒世界。

古希腊的“教化”，意为对灵魂的培育以及性格的形成。古希腊人最先认识到教育是指将人有意培养成与绝对完美事物一致的方法，他们认为教育意味着人类所有的努力，是个体和社群存在的最终理由。

老师教学生“三角形的面积是底乘高的一半”，那么，“三角形的面积是底乘高的一半”是老师带领学生归纳概括出来的。“三角形的面积是底乘高的一半”和人有关系。

感觉器官不能“穿透”事物。一个简单的事实：人难见高祖，你一定有高祖，这是推理。教育就是教我们超越感觉器官感受事物，能够依靠纯粹的思考看事物。这个方式就是理性。

简述柏拉图的教育思想。

希腊和古代教育都是“ ”意义上的

柏拉图提出的“洞穴比喻”除表示灵魂通过教育的提升之外，同时还意味着灵魂的“ ”。

苏格拉底反讽的步骤一般包括四个步骤，它们分别是________，______，______，______。

“灵魂转向”有两个途径，一个是渐进途径，另外一个是突进途径，也叫做迷狂。

苏格拉底方法（socratic elenchus），亦称“苏格拉底的反讽”(socratic irony),苏格拉底的知识来源是经过推理得来的，这是他理性的集中显现。也是读柏拉图对话的门径。

通过谈话，实现了“灵魂转向”，灵魂从感觉世界上升到理念世界，即达到了辩证法境界，看到了意见。

柏拉图说：“辩证法象墙头石一样，被放在我们教育体制的最上头，再不能有任何别的学习科目放在它的上面是正确的了，而我们的学习课程到辩证法也就完成了。”

柏拉图说的“回忆”所指向的不是一般的知识或观念，而是所谓生前的种种感受和经历。“回忆到灵魂随神周游，凭高俯视我们凡人所认为真实存在的东西，举头望见永恒本体境界那时候所见到的一切”。柏拉图认为，“回忆”不仅是认知的事，更是人得以完善和成全自身的事。一个人“只有借妥善运用这种回忆，才可以常探讨奥秘来使自己完善_，才可以真正改成完善”。

苏格拉底说：知识是每个人灵魂里都有的一种能力，而每个人用以学习的器官就象眼睛。整个身体不改变方向，眼睛是无法离开黑暗转向光明的。同样，作为整体的灵魂必须转离变化世界，直至它的“眼睛”得以正面观看实在，观看所有实在中最明亮者，即我们所说的善者。

北宋思想家张载说：为天地立心，为生民立命，_____________，为万世开太平。

“洞穴比喻”中，人类永远蒙于黑暗，只有极少人才能走出洞穴。那个把囚徒带出洞穴的神秘，才是________。

“洞穴比喻”中囚徒从洞穴上升到太阳世界的方法主要有（ ）

苏格拉底反讽的步骤一般包括四个步骤，它们分别是承认自己无知；对知识的爱；从概念到理念；“知识的助产士”是否正确？

《理想国》第七卷有名的“洞穴比喻”中，走出洞穴的那个囚徒，一开始在洞穴外看事物的顺序是：从只能看事物的阴影，水中的倒影，事物本身，到夜晚看星空，终于能够直接看太阳，最后知道：太阳是造成黑夜与白天和一年四季的原因。

“洞穴比喻”与“线段比喻”放在一起理解。洞穴中的囚徒看到的洞穴后壁的影子，对应于线段比喻中的猜想（想象），洞穴中的囚徒看到的演傀儡戏的人手里拿的物件，对应于线段比喻中的信念，走出洞穴的囚徒在太阳世界看到的事物，对应于线段比喻中的数理理念（科学理念），走出洞穴的囚徒看到的太阳，对应于线段比喻中的善的理念。

囚徒处于黑暗之中，所以，他们的灵魂不是健全的。一旦走出洞穴，完全就是一个健全自由的人。人在任何境遇，都保持灵魂的健全，这是教育的关键。

人内心的爱欲（eros），作为神的昭命，用语词或者声音，引导人的灵魂转向。灵魂听了这个声音，就从流变的世界，勇敢地运用自己的理性，上升到永恒的世界，攀登到最高境界辩证法，灵魂终于又一次看到了知识、真理与善。因为，灵魂本来就是从这个至善至美的世界来的，灵魂皈依于善。

把囚徒带出洞穴的神秘的人，或许是人内心的________，这个力量可以简单地叫“爱”、“爱神”：同性之爱，异性之爱，城邦或者之爱，人类之爱，知识之爱，善之爱，美之爱，都在柏拉图的对话中洋溢着。苏格拉底/柏拉图的一生，就是eros的显现。

阐述你认为理想的教育应是什么样的？并说明理由。

在《理想国》第七卷中，苏格拉底用一个非常著名的比喻说明教育--“戴着脚镣烧烤在黑暗中的囚徒”，那个比喻我们叫做---------------。

以下哪个人不是马尾船政学堂培养出来的？

柏拉图的著作《理想国》，是以他的老师-----的对话形式写出来的。

“理念”的“看”是用----------。

希腊和古代教育都是“--------”意义上的。

金陵女子文理学院的华人校长是---------。

“洞穴比喻”中囚徒从洞穴上升到太阳世界的方法主要有---------。

范式可以归纳为三类：（ ）

感觉器官不能“穿透”事物，一个简单的事实：人难见高祖，你一定有高祖，这是推理。教育就是教我们超越感觉器官感受事物，能够依靠纯粹的思考看事物。这个方式就是理性。

“灵魂转向”有两个途径，一个是渐进途径，另一个是突进途径，也叫做迷狂。

柏拉图说：“辩证法象墙头石一样，被放在我们教育体制的最上头，再不能有任何别的学习科目放在它的上面是正确的了，而我们的学习课程到辩证法也就完成了。”

囚徒处于黑暗中，所以，他们的灵魂不是健全的。一旦走出洞穴，完全就是一个健全自由的人。人在任何境遇，都保持灵魂的健全，这是教育的关键。

苏格拉底说：知识是每个人灵魂里都有的一种能力，而每个人用以学习的器官就象眼睛。整个身体不改变方向，眼睛是无法离开黑暗转向光明的。同样，作为整体的灵魂必须转离变化世界，直至它的“眼睛”得以正面观看实在，观看所有实在中最明亮者，即我们所说的善者。

最早出现完整地记载工尺谱字的文献是：（ ）

最早使用工尺谱记谱的乐谱是：（ ）

《敦煌琵琶谱》使用的乐谱属于：（ ）

下面哪个特点不是工尺谱的基本特点？（ ）

关于工尺谱的发展历史，下面哪种说法是正确的？（ ）

下面的乐谱属于昆曲“清宫谱”的是哪部乐谱？（ ）

下面关于昆曲工尺谱哪种说法是正确的：（ ）

采用“橫书式”来记写昆曲的是：（ ）

只用于昆曲南曲的一种板式是：（ ）

关于“调首”问题，下面哪种说法是不正确的？（ ）

昆曲工尺谱的“正板”是指：（ ）

昆曲工尺谱的“腰板”是指：（ ）

下面哪种说法是不正确的：（ ）

昆曲工尺谱的润腔“逢去必豁”是指：（ ）

昆曲工尺谱的润腔“逢上必落”是指：（ ）

工尺谱译谱

工尺谱译谱

《华氏谱》哪个流派的代表性乐谱？（ ）

《养正轩琵琶谱》是哪个流派的代表性乐谱？（ ）

《瀛洲古调》是哪个流派的代表性乐谱？（ ）

李方园是哪个琵琶流派的代表人物？（ ）

下面哪部乐谱的命调体系是以正工（宫）调为基础调进行的？（ ）

关于“宕板”，下面哪个说法是不正确的？（ ）

奠定了琵琶指法基础的乐谱是：（ ）

琵琶工尺谱中对音乐的节奏与节拍有制约作用的除了板眼还有：（ ）

不会影响琵琶工尺谱谱字实际音高的因素是：（ ）

关于移调记谱，下面哪种说法是不正确的？（ ）

西安鼓乐的主奏乐器是：（ ）

据1952年以来的调查，留存至今的西安鼓乐谱约有（ ）

西安鼓乐的乐谱类型属于：（ ）

下面哪个调不是西安鼓乐宫调体系中的？（ ）

关于“以上代勾”，下面哪种说法是不正确的？（ ）

西安鼓乐的板眼标记有什么特点？（ ）

西安鼓乐俗字谱中与腰板类似的一种板眼形式叫：（ ）

关于“哼哈”，下面哪个说法不正确：（ ）

影响韵曲风格的因素有：（ ）

关于西安鼓乐的音阶，下面哪种说法是不正确的？（ ）

佛教京音乐以哪个寺庙为中心？（ ）

智化寺京音乐现存最早的一部乐谱是什么时期的？（ ）

智化寺京音乐的主奏乐器是：（ ）

智化寺京音乐的谱式属于：（ ）

智化寺京音乐所用的管子调高是：（ ）

智化寺京音乐的笙是：（ ）

以下关于京音乐工尺谱的板眼的说法，哪个是不正确的？（ ）

智化寺京音乐工尺谱的润腔手法通常被称为：（ ）

智化寺京音乐最常用的调是：（ ）

智化寺京音乐谱字“哑凡”的音高是：（ ）

福建南音流传于什么地区？（ ）

南音琵琶的形制特征不包括以下哪个选项？（ ）

“四、梅、走、归”属于哪种体裁形式？（ ）

“上四管”不用下面的哪件乐器？（ ）

南音工尺谱的调首是：（ ）

迄今发现最早的南音乐谱是：（ ）

谱字“乂”的音高是：（ ）

南音的正管是（ ）

南音的节拍记号被称为：（ ）

南音工尺谱的宫调体系被称为：（ ）

请将工尺谱（小工调）译为简谱或者五线谱。

从0到999一千个数中，含至少一个8的数字共有________个

掷两个质地均匀的，则两点数之和恰为6的概率为________

甲乙两个工厂，甲厂生产产品30件，其中优秀品10件；乙厂生产产品30件，其中优秀品15件。若从两厂生产的产品中任取一件，若选中的恰好是优秀品，该优秀品来自甲厂的概率为：

设仓库中有10箱同种规格的产品,其中由甲、乙两厂生产的分别为6箱、4箱，两厂产品的优秀率分别为0.8, 0.6。从这10箱中任取一箱,再从这箱中任取一件，（1）求这件产品为优秀品的概率。（2）若取出的产品为优秀品，将其放回，继续在这一箱产品中抽取一件仍然是优秀品的概率是多少？

设x服从二项分布，已知其数学期望为2.4，方差为1.44，则该二项分布的参数n和p分别为：

一批元件的寿命（以小时计）服从参数为0.004的指数分布，现有元件30只，一只在用，其余29只备用，当使用的一只损坏时，立即换上备用件，利用中心极限定理求30只元件至少能使用一年（8760小时）的近似概率为：（ ）

某一随机试验，“成功”的概率为0.04，独立重复100次，由中心极限定理求最多“成功”6次的概率的近似值为（ ）。

甲乙两个工厂，甲厂生产产品30件，其中优秀品20件；乙厂生产产品30件，其中优秀品15件。若从两厂生产的产品中任取一件（1）该产品恰好是优秀品的概率；（2）若选中的恰好是优秀品，该优秀品来自甲厂的概率。

甲乙两个工厂，甲厂生产产品30件，其中优秀品20件；乙厂生产产品30件，其中优秀品15件。若从两厂生产的产品中任取一件（1）该产品恰好是优秀品的概率；（2）若选中的恰好是优秀品，该优秀品来自甲厂的概率。